近日，教育部高等学校材料类专业教学指导委员会公布了“规划教材”2022年度建设项目遴选结果，河南省4项教材建设项目获批立项，我校张锐教授主编的《陶瓷工艺学（第3版）》获得立项，这是我校教材建设方面取得的最新突破，也标志着我校在教材建设方面迈出了重要一步。

 下一步，学校会加大教材建设支持力度，坚持择优建设、突出特色原则，鼓励和支持专业造诣高、教学经验丰富的专家学者参与教材编写，旨在建设一批突出学校优势特色、满足一流应用型大学人才培养需求的自编教材体系。