序号 |
获奖人 |
获奖成果名称 |
获奖等级 |
授奖机构单位
|
授奖时间 |
1 |
李文霞 |
实践取向的学前教育专业人才培养机制创新研究 |
特等 |
十大赌博正规信誉网址 |
2019 |
2 |
赵学义 |
论省域军民融合的契约机制与治理对策 |
二等 |
河南省科技厅 |
2019 |
3 |
李自浩 |
中国南北方民间音乐对比研究浩 |
二等 |
河南省教育厅 |
2019 |
4 |
田甜 |
音乐舞蹈教育实践的数字化趋势 |
三等 |
河南省教育厅 |
2019 |
5 |
杨冬梅 |
“一带一路”背景下中原地方戏曲发展对策研究 |
二等 |
洛阳市规划办 |
2019 |
6 |
吴璇 |
龙门石窟音乐图像研究 |
二等 |
洛阳市规划办 |
2019 |
7 |
温颖 |
小学全科教师培养的路径探索 |
二等 |
洛阳市规划办 |
2019 |
8 |
李会转 |
盘活洛阳文化资源研究——以唐宋洛阳文学资源为例 |
三等 |
洛阳市规划办 |
2019 |
9 |
张晓龙 |
美丽洛阳图文类普及读物 |
三等 |
洛阳市规划办 |
2019 |
10 |
田甜 |
戏剧教育的发展谱系及发展路径研究 |
三等 |
洛阳市规划办 |
2019 |
11 |
李晓男 |
魏碑的兴衰及艺术价值 |
三等 |
洛阳市规划办 |
2019 |
12 |
李晓男 |
洛阳龙门二十品魏碑艺术研究 |
二等 |
河南省社科联普及规划 |
2019 |
13 |
李婉晨 |
豫西靠山黄的活态调查与传承普及 |
二等 |
河南省社科联普及规划 |
2019 |
14 |
杨先霞 |
中小学生团体心理辅导的有效性研究 |
二等 |
河南省社科联 |
2019 |
15 |
毛全民 |
幼师专业标准与学前教育专业培养目标的设置 |
二等 |
河南省社科联 |
2019 |
豫公网安备41031102000109号