为响应校工会“职工小小家”建设提质增量的要求，学院积极推进小小家建设，现已建设完成三个系室，其余系室也在筹建中，2022年6月份将完成所有系室小小家建设。院分工会深入贯彻“围绕一个主题——服务学院的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新；发挥二个作用——发挥以教代会、院务公开作为民主管理、民主监督的主渠道作用，工会的桥梁纽带作用；突出三项重点——加强组织建设、维护职工权益、推进民主管理和监督；构建四个体系——组织建设体系、民主管理体系、素质教育体系、利益保障体系”的工作思路，把职工小小家建设成为具有“规范、和谐、温暖、平安、创新”五个特色职工之家。以“职工小家”为纽带，把教师个人成长同学科发展紧密联系在一起，动员广大教职工以主人翁身份，积极投身学校学院建设，爱岗敬业、争创一流，以不懈奋斗促进学科专业发展，为学校创建高水平应用型大学贡献人文力量。

一、建设理念

1、依托专业特色，搭建家园文化平台

以“专业、特色、温馨、分享”为小小家理念，建设一个专业特色突出、文化内涵丰厚、格调高雅清新、方便教师茶歇休闲与交流分享的小家园，营造高校优雅环境与书香氛围，彰显人文精神与文化品位。

2、党建促工建，综治促和谐

提高政治站位，加强党的建设工作。加强思政工作，严格落实意识形态责任制。依法维权服务，做好社会综合治理和校园和谐稳定工作。努力发挥党支部的职能作用，发挥一线党员的先锋模范作用，推动党建与工建的有机结合，结合工作实际，着力推进党支部工作落实。

二、建设内容

(一)小小家建设突出专业特色与文化气息

汉语言文学系小小家命名为“嘤鸣园”。“嘤鸣”出自《诗经•小雅•伐木》，取自诗句“嘤其鸣矣，求其友声。”意为鸟相和鸣，比喻朋友间同气相求，意气相投。“嘤鸣园”一方面比喻汉语言文学系小小家团结和谐，如众鸟和鸣，另一方面比喻老师之间交流研讨，广交朋友，呼朋引伴，切磋琢磨。“嘤鸣园”命名富有专业特色与中华传统文化气息，响亮生动，寓意深远。

（二）设施齐全，舒适方便

1.小小家分为阅览区、茶歇区、休息区、运动器材区，为教师工作、休闲、运动与交流分享提供便利。面积虽然不大，但设施与功能齐全，实现了小小家建设的理念与目标。

2.小小家配备了饮水机、书架、吧台、沙发等生活设施，方便教师工作生活。

3.小小家准备了茶歇小食，咖啡牛奶，为加班的老师提供爱心补给。

4.小小家配备了各种型号的拉力器、健腹轮、跳绳、毽子、球拍等运动器械，教师在工作的间歇，适度运动，强身健体，增强活力。

5.小小家长期配备一次性口罩、酒精等防疫用品，方便教师的不时之需。

三、建设成效

职工小小家为教职工提供学术研讨、学习交流、咖啡茶品、休闲憩息、锻炼身体的温馨场所。定期举办学术沙龙和丰富多彩的工会活动，活动，真正发挥“家”的作用，从多方面丰富“家”的内容，建设小而精的小小家，把小小家真正建设成为“老师们在学校的一个家”，使大家可以放松身心、感受家的温暖，体现了人文学院的人文关怀精神和真情为教职工服务的精神。工会通过小小家传递关怀和温暖，凝聚人心、凝聚人气，助力教职工实现对美好生活的向往，为学校建设贡献力量。

通过小小家建设打造了一个功能齐全、特色明显且有文化气息的工作、休闲、交流空间，实现多元一体的教工小家设想，体现了新时代高校工作氛围与文化气息，达到了预期目标，展现了全体教师立德树人、精进业务的精神风貌，热烈地响应与落实了校工会的指示与关怀。

“职工小小家”建设是工会的一项长期重要任务，建家活动是维护教工合法权益的基本职责、不断提高工会工作整体水平和全面加强工会组织建设的重要载体和手段。把教工之家建好了，让每个教师都对其有亲近感、依赖感、归属感，工会组织就一定会赢得越来越多教工的信赖和拥护，从而不断增强工会组织的吸引力、凝聚力和维权力，在密切联系教工群众、维护教工权益、维护教工队伍稳定等方面发挥更大的作用。