为了进一步提升实习学生的专业素质，增强他们的实践经验，我校大学生心理健康教育中心自2018年10月正式启动了以“打好基础，学以致用”为主题的心理咨询专业学生实习培养方案。该方案分为专业理论和实践培训两方面内容。

今年9月，大学生心理健康教育中心为2017级实习生开展了每周一次的心理学知识讲座。

截至目前，已开展的专题讲座有“心理咨询师的伦理守则”、“从抑郁到自杀的风险评估”、“适应性心理问题”以及“艾利斯的合理情绪疗法ABC理论”，内容丰富且涉及的范围较广，受到实习生的一致好评。黄阳老师根据实习生的每次听讲反馈和作业情况，不断改进讲座内容，以使讲座质量得到保证，确保实习的同学们能每周都能有所得，每天都能有新的感悟。

除此之外，黄老师还指导学生设计团体辅导方案，让她们学会如何带领小伙伴融入团体以及如何增加团队的凝聚力。

为了让同学们更深入地了解咨询的流程，黄老师安排实习生进行预约接待和来访者信息收集工作，同学们热情周到的服务以及认真的工作态度赢得了来访学生的信任，这也为她们进一步了解心理咨询的内涵打下了良好的基础。在第二小组王城校区的实习接近尾声时，黄老师组织她们进行了沙盘游戏体验活动，同学们充满热情，和小伙伴的配合度也很高，最后她们为小组成员共同完成的作品命名为“海滨小镇”。

在第二小组王城校区的实习结束前，黄老师还组织了实习 生考核环节，同学们认真翻阅心理学书籍，精心准备课件，张利君准备的讲座题为“微行为心理学”，易盼盼关注自我，故她准备的课件为“与真正的自己和解”，李晓雨对人格方面的内容很感兴趣，所以她的讲座题目为“幸福感与人格”，顾言言对强迫症人群很关注，她准备的课件为“强迫症”。

对于理论及实践活动的开展，实习生们也有自己的看法。

张利君：我感觉黄老师每周的分享讲座，很有意义，结合校内的一些情况，让我对心理咨询师的工作和责任有了更加深刻的理解。

李晓雨：黄老师带领我们体验沙盘，我们从这一活动体验中学到了新的东西，认识到了更深层面的自己。

易盼盼：感觉挺有意思的，从开始学习沙盘的时候就已经很感兴趣了。而且从刚开始的准备团辅方案，也发现到自己考虑的不够全面，通过这几次活动，真的学到了很多。

加油

实习生们!